Portal Belajar Tarian Sumbawa Berbasis Augmented Reality Untuk Pelestarian Seni Budaya Kepada Generasi Muda
-
Nora Dery Sofya
*
Universitas Teknologi Sumbawa,
Indonesia
- Shinta Esabella Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
- Ardiansyah Putra Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
- Nikmata Sari Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
- Hasanuddin Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
- Fithriati Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
Abstract
Abstrak- Tujuan dari penelitian ini untuk merancang, membuat dan mengembangkan tari Sumbawa kedalam portal belajar berbasis augmented reality sebagai upaya pelestarian kepada generasi muda dengan menggunakan metode Mutimedia Development Life Cycle (MDLC) menggunakan basis web dan android dengan objek penelitian diakukan di Kabupaten Sumbawa, Nusa Tenggara Barat. Proses perancangan, pembuatan dan pengembangan portal belajar berbasis augmented reality dilakukan dengan enam tahap yang dimulai dari tahap konsep untuk menentukan tujuan pengguna, tahap desain untuk membuat spesifik arsitektur program, tahap material collecting untuk pengumpulan bahan aplikasi, tahap assembly untuk pengkodean aplikasi, tahap testing untuk pengujian aplikasi dan tahap distribution untuk penyajian aplikasi pada halaman web dan android. Portal belajar berbasis augmented reality berhasil dibuat dengan php framework laravel dan database MySQL. Sementara untuk desain menggunakn 3D designer blender dan aplikasi augmented reality menggunakan unity serta marvelous designer. Portal belajar berbasis augmented reality berhasil diuji coba menggunakan model back box testing yang dilakukan oleh ahli informatika, budayawan dan generasi muda. Ragam fitur yang dihasilkan menampilkan tarian sumbawa dalam bentuk augmented reality dengan tiga tarian yang dilengkapi dengan pakai adat dari masing-asing tari serta instrumen pendukung. Pada laman web menampikan sejarah, musik pengiring, makna dari setiap gerakan dasar, informasi tarian, dan makna dari kostum tradisional yang digunakan. Dengan adanya aplikasi berbasis augmented reality diharapkan generasi muda dapat mempelajari dan mempraktikkan tarian Sumbawa dengan teknologi dan visual yang lebih menarik serta melestarikan tarian Sumbawa yang merupakan warisan kebudayaan.
References
REFERENCES
F. L. Sari and U. F. Najica, "Nilai-Nilai Persatuan Indonesia Dalam Keberagaman Kebudayaan Indonesi," Jurnal GlobalCitizen, vol. 11, no. 1, p. 80, 2022.
A. R. Adawiyah and R. U. Nurbaeti, "Pelatihan Tari Kreasi sebagai Bentuk Apresiasi Seni Tari," JAMU: Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, vol. 3, no. 2, p. 150, 2023.
Muryanto, Mengenal Seni Tari Indonesia, Semarang: ALPRIN, 2019.
"Database Peraturan," 2017. [Online]. Available: https://peraturan.bpk.go.id/Details/37642/uu-no-5-tahun-2017. [Accessed 12 7 2024].
F. Rohman, A. D. Putra and S. Sintaro, "Implementasi Augmented Reality Berbasis Android Sebagai Media Pembeajaran Gerak Dasar Tari Sigeh Pengunten," Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak (JATIKA), vol. 2, no. 4, p. 465, 2021.
Suvina and L. N. Kariyani, "Transpormasi Begaba Kedalam Bentuk Koreografi Tari Sebagai Inventarisasi Kearifan Lokal Kebudayaan Sumbawa," JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), vol. 7, no. 1, p. 468, 2024.
R. S. Wulandari and H. Hurustyanti, "Character Building Anak Usia Dini Melalui Optimalisasi Fungsi Permainan Tradisiona Berbasis Budaya Lokal," ¬¬¬¬¬Journal Indonesian Language Education and Literatur, vol. 2, no. 1, p. 24, 2016.
D. Puspitaningrum, "Sastra Anak Cerita Rakyat Nusantar dalam Pembentukan Pondasi Karkter Moderat," Journal of Children Studies, vol. 2, no. 2, p. 93, 2022.
A. K. Mastur, D. M. Saputri, A. F. Rosyadi, A. Irlanda, M. Perdana, D. Mizwar, T. Manunggal and A. Aelani, "Peestarian dan Peningkatan Minat Anak Terhadap Tari Daerah di Dusun Empelu, Bungo," Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat, vol. 3, no. 1, p. 63, 2024.
C. Agustina and N. Azizah, "Pendidikan Gaya Hidup: Membentuk Kebiasaan Positif di Kalangan Generasi Muda," Jurnalof Sustainable Education (JOSE), vol. 1, no. 2, p. 2, 2024.
R. Haryadi, "Upaya Pengenaan Kesenian Tradisional (Seni Tari) Terhadap Anak Usia Dini," Jurnal Ilmiah Eduscotech, vol. 5, no. 2, p. 22, 2024.
S. Rustiyanti, F. Listiani, F. D. Sari and I. B. G. S. Peradantha, "Literasi Tubuh Virtual dalam Aplikasi Teknologi Augmented Reality PASUA PA," Jurnal Panggung, vol. 30, no. 3, p. 463, 2020.
A. Ismiati, F. S. Fuiawti and A. T. Permanasari, "Perancangan Aplikasi Magic Card Augmented Reaity Pada Gerak Dasar Tari Sunda," JPKS (Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni), vol. 6, no. 2, p. 140, 2021.
A. Citrawati, Oktavianus, Nurmalena, Irdawati and Herwanfakhrizal, "Seni Tari di Era Virtual dan Augmented Reality," Indonesian Journal of Computer Science (IJCS), vol. 13, no. 2, p. 3035, 2024.
P. E. Eldayanti, G. Feoh and P. W. Rahayu, "Impementasi Augmented Reaity Pengenalan Tokoh Pahlawan dan Tarian pada Uang Kertas Rupiah," MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem, vol. 9, no. 2, pp. 135-136, 2024.
B. Setiawan, M. A. Gustalika and P. A. Raharja, "Rancang Bangun Media Pembelajaran Tumbuhan Berbasis Augmented Reality dengan Metode MDLC," Bulletin Of Information Tehnology (BIT), vol. 5, no. 2, p. 92, 2024.
S. Utomo, S. Budiarto, Iswanto, S. Ibnu and W. Ihamdi, "Implementasi Augmented Reality Pada Pembelajaran IPA Siswa SMP," Bulletin Of Information Technology (BIT), vol. 4, no. 4, p. 420, 2023.
I. P. Sari, I. H. Batubara, A. H. Hazidar and M. Basri, "Pengenalan Bangun Ruang Menggunakan Augmented Reaity sebagai Media Pembelajaran," Hello World Jurnal Ilmu Komputer, vol. 1, no. 4, p. 210, 2022.
A. Ismayanti, Membuat Sendiri Aplikasi Augmented Reality, Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2020.
A. K. Pamoedji, Maryuni and R. Sanjaya, Mudah Membuat Game Augmented Reality (AR) da Vitual Reality (VR) dengan Unity 3D, Jkarta: PT Elex Media Komputindo, 2017.
F. Mufit, Y. Hendriyani and M. Dhanil , Augmented Reaity dan Vitual Reaity Berbasis Konfik Kognitif Sebagai Media Pembelajaran Abad Ke-21, Depok: PT Rajagraindo Persada, 2023.
J. Simarmata, Rekayasa Perangkat Lunak, Yogyakarta: C.V Andi Offset, 2010.
I. P. Sari, Buku Ajar Rekayasa Perangkat Lunak, Medan: UMSU Press, 2021.
r. Parlika, T. A. Nisaa, S. M. Ningrum and B. A. Haque, "Studi Literatur Kekurangan dan Kelebihan Pengujian Black Box," Jurnal Teknologi dan Informatika (Ternomatika), vol. 10, no. 2, p. 133, 2020.
Copyright (c) 2025 Nora Dery Sofya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
.png)
.png)
