Aplikasi Pembayaran Iuran Bulanan Pada TPQ As-Salam Sumbawa Berbasis Android

  • Shinta Esabella * Mail Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
  • Habib Shibghatallah Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
  • Fahri Hamdani Universitas Teknologi Sumbawa, Indonesia
Keywords: Android; RAD; Black box; Rest API

Abstract

Pembayaran iuran adalah pembayaran setiap bulan dari murid yang menjadi kewajiban bagi murid di sekolah. Pembayaran iuran tersebut diambil berdasarkan kesepakatan rapat Komite sekolah dan orangtua murid. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempermudah sistem pembayaran iuran yang ada pada TPQ As-salam. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan perangakat lunak Rapid Application Development (RAD) dan black box sebagai alat penguji aplikasi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, studi pustaka dan kuesioner. Aplikasi pembayaran iuran bulanan pada TPQ As-salam ini menggunakan rest API, rest API digunakan untuk mengambil data dan menyimpan data di dalam database online. Adapun database yang digunakan pada aplikasi ini yaitu MySQL versi 5.1.

References

Creswell, J. W. (2015). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. PUSTAKA PELAJAR.

McLeod (2002) Rekayasa perangkat lunak.

Kenneth E.Kendall, J. E. K (2010). Analisis dan perancangan sistem Jilid 1-5/E

Rosa As & m.shalahuddin. (2011). Modul Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur Berorientasi Objek.

Nazruddin, H. S. (2012). Pemograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android. Penerbit Informatika.

Hutabri, E. (2019). Penerapan Metode Rapid Application Development (RAD) Dalam Perancangan Media Pembelajaran Multimedia. Innovation in Research of Informatics (INNOVATICS), 1(2), 57–62. https://doi.org/10.37058/innovatics.v1i2.932

Dimensions Badge
Published
2021-11-29
How to Cite
Esabella, S., Shibghatallah, H., & Hamdani, F. (2021). Aplikasi Pembayaran Iuran Bulanan Pada TPQ As-Salam Sumbawa Berbasis Android. Bulletin of Information Technology (BIT), 2(3), 83 - 94. https://doi.org/10.47065/bit.v2i3.106
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>