Rancangan Bangun Aplikasi Ujian Online Dengan Menggunakan Metode Fisher Yates Berbasis Android

  • Widi * Mail Universitas Potensi Utama, Indonesia
  • Rika Rosnelly Universitas Potensi Utama, Indonesia
Keywords: Teknologi Informasi; Media Pembelajaran; Ujian; SMK Siti Banun

Abstract

Teknologi informasi saat ini menyebar dengan cepat di segala bidang kehidupan. Mulai dari kota besar hingga pelosok. Apalagi dengan perkembangan handphone yang memberikan banyak kemudahan bagi penggunanya, handphone kini tidak hanya digunakan sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai media hiburan dan pembelajaran berupa pertanyaan yang harus dijawab atau perintah yang akan dijalankan oleh pengguna untuk menghasilkan suatu nilai yang menggambarkan aktivitas pengguna berdasarkan informasi yang diperoleh dari hasil pengukuran. Setiap sekolah sering mengadakan tes untuk mengetahui prestasi siswa. Sekarang sistem ujian SMK Siti Banun selama ini dilakukan dengan cara manual, dimana siswa masuk kedalam kelas, guru membagikan kertas ujian kemudian siswa menjawab soal. Hal tersebut sering menimbulkan berbagai jenis soal yang berulang setiap tahunnya, seperti Mencontek di kalangan siswa dengan mengubah jawaban saat ujian. Hal ini dikarenakan cara pengisian jawaban relatif tidak berubah dari tahun ke tahun, sehingga memudahkan siswa untuk mengubah jawaban dengan cara yang berbeda-beda.

References

M. Alfagiar, R. Rosnelly, and L. Wahyuni, “Merancang dan membuat aplikasi media pembelajaran interaktif yang memperkenalkan rumah adat Indonesia dengan menggunakan metode linear compatibility (LCM),” J. Mhs. Fak. Tek. dan Ilmu Komput., vol. 1, no. 1, pp. 757–768, 2020.

F. Ahmad, “Penerapan Algoritma Fisher Yates Shuffle dan Linear Congruent Method Pada Simulasi Ujian Toefl Berbasis Android,” J. Ris. Komput., vol. 5, no. 1, pp. 653–660, 2018.

F. P. Juniawan and H. Hengki, “Pengacakan Soal Ujian Penerimaan POLRI Menggunakan Algoritme Fisher Yates Shuffle,” Telematika, vol. 12, no. 1, p. 1, 2019, doi: 10.35671/telematika.v12i1.714.

Aryajaya Alamsyah, I. Marzuki Shofi, and H. Bayu Suseno, “Prototipe Sistem Computer Based Test dengan Pengacakan Soal Menggunakan Metode Fisher-Yates Shuffle,” J. Ilmu Komput. dan Agri-Informatika, vol. 8, no. 2, pp. 81–89, 2021, doi: 10.29244/jika.8.2.81-89.

E. Maiyana and T. Mengkasrinal, “Pengembangan Sistem Informasi Surat Keterangan Pendamping Ijazah Berbasis Web dan Mobile Android,” Pros. SISFOTEK 2017, vol. 1, no. 1, pp. 7–16, 2017, [Online]. Available: http://seminar.iaii.or.id/index.php/SISFOTEK/article/view/10.

D. Adhar, “Implementasi Algoritma Des (Data Encryption Standard) Pada Enkripsi Dan Deskripsi Sms Berbasis Android,” J. Tek. Inform. Kaputama, vol. 3, no. 2, pp. 53–60, 2019, [Online]. Available: https://jurnal.kaputama.ac.id/index.php/JTIK/article/view/185

G. Y. Swara, S. J. Ramadhan, J. T. Informatika, and F. T. Industri, “SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PENYEBARAN LOKASI LEMBAGA,” vol. 5, no. 2, pp. 50–56, 2017, doi: 10.21063/JTIF.2017.V5.2.50-56.

R. Priantama kaj Y. Priandani, “Efektivitas Algoritma Fisher-Yates dengan Demand-Randomness pada Aplikasi Fiqh Quiz Mobile Learning Berbasis Android,” Nuance Inform., vol. 13, n-ro 2, hal. 40, 2019, ekstrak:

25134/nuance.v13i2.1951.

M.A. Hasan, S.Supriadi, Mr.Z.S. Zamzami, “Implementasi Algoritma Fisher-Yates Untuk Mengacak Soal Ujian Mahasiswa Online Baru (Studi Kasus:

Universitas Lancang Kuning, Riau), J.Nas. Teknologi dan duduk. informasi, vol. 3, tidak. 2, s. 291–298, 2017, doi:

25077/teknosi.v3i2.2017.291-298.

RR C. Putra dan T. Sugihartono, “Penerapan algoritma Fisher-Yates shuffle pada ujian berbasis komputer pada ujian sekolah di SMKN 1 Payung”, MATRIK J. Management, Tek. untuk menginformasikan und Teknik Komputasi., vol. 18, No. 2, S. 276–283, 2019, tun:

30812/matrix.v18i2.399.

Dimensions Badge
Published
2023-02-19
How to Cite
[1]
Widi and Rika Rosnelly, “Rancangan Bangun Aplikasi Ujian Online Dengan Menggunakan Metode Fisher Yates Berbasis Android”, J. Mach Learn. Data Anal., vol. 2, no. 1, pp. 38-44, Feb. 2023.
Issue
Vol 2 No 1 (2023): February
Section
Articles

Copyright (c) 2023 Widi, Rika Rosnelly

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).