Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Budaya Sekolah dan Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri

  • Andika Saputra Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Abdullah Umar Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Ida Hannum Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Ahmad Zulfan Hasibuan Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia
  • Irsan Efendi Nasution Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Safrida Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
  • Neni Sri Wahyuni * Mail Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia
Keywords: Interpersonal Communication Performance; School Culture; Leadership; Performance

Abstract

The formulation of problem in this research is there is influence interpersonal communication on teachers performance. There is influence school culture on teachers performance. There is head school leadership roel on teachers performance. There is influence of interpersonal communication, school culture and head school leadership roel on teachers performance. The purpose of this research is for know influence and analize of interpersonal communication on teachers performance. For know influence and analize   school culture on teachers performance. For know influence and analize head school leadership roel on teachers performance. For know influence and analize interpersonal communication, school culture and head school leadership roel on teachers performance. The sample in this research is 31 teachers, with data analysis technique used is multiple linear regression analysis. The research result   interpersonal communication influence positive and significant on teachers performance.   School culture influence positive and significant to teachers performance.  Head school leadership roel influence positive and significant to teachers performance.  Interpersonal communication, school culture and head school leadership roel influence positive and significant to teachers performance

Author Biographies

Andika Saputra, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan

 

 

Abdullah Umar, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan

 

 

Ida Hannum, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan

 

 

Ahmad Zulfan Hasibuan, Universitas Islam Sumatera Utara

 

 

Irsan Efendi Nasution, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan

 

 

Safrida, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan

 

 

References

Diana, R., Ahmad, S., & Wahidy, A. (2020). Pengaruh Motivasi Kerja dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 1828–1835.

Efriyanti, R., Arafat, Y., & Wahidy, A. (2021). Pengaruh Komunikasi Kepala Sekolah dan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1317–1328.

Komar, A. (2020). Peningkatan Kinerja Guru Berbasis Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja Guru. At-Ta’lim: Jurnal Pendidikan, 6(2), 109–117.

Latinapa, M. M., Arsyad, A., & Suking, A. (2021). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Komunikasi Interpersonal Guru, dan Komitmen Kerja Guru Terhadap Pengendalian Konflik Di Sdn Kecamatan Ratolindo Kabupaten Tojo Una-Una. Normalita (Jurnal Pendidikan), 9(3).

Lubis, H. (2018). Kompetensi Pedagogik Guru Profesional. Best Journal (Biology Education, Sains and Technology), 1(2), 16–19. https://doi.org/10.30743/best.v1i2.788

Oupen, S. M., Agung, A. A. G., & Yudana, I. M. (2020). Kontribusi kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, disiplin kerja, dan motivasi kerja, terhadap komitmen organisasional Guru SD. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 11(1), 32–41.

Rahayu, S. (2017). Komunikasi interpersonal kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja organisasi terhadap motivasi kerja dan dampaknya pada kepuasan kerja guru Sekolah Menengah Pertama. Manajemen Pendidikan, 12(1), 73–84.

Santosa, E., Nugroho, P. J., & Siram, R. (2019). Implementasi Gerakan Literasi Sekolah. Equity In Education Journal, 1(1), 56–61. https://doi.org/10.37304/eej.v1i1.1553

Siregar, S. O. (2020). Pengaruh Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMAN 14 Pekanbaru. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Suhada, M. M. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Mi Islamiyah Wareng, Butuh, Purworejo, Jawa Tengah. IBTIDA-Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 1(1), 67–89.

Sumali, A., & Pratama, A. Y. (2019). Pengaruh Komunikasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SDN Parakan-Tangerang Selatan. JENIUS–Jurnal Ilmiah Manajemen SDM, 2.

Ulfa, A., Fitria, H., & Nurkhalis, N. (2021). Peranan Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1223–1230.

Vernando, A. N., & Kaharudin, E. K. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Gugus 1 Baskara Sumirat Semarang. ECONBANK: Journal of Economics and Banking, 2(2), 100–108.

Widarti, W. (n.d.). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kompensasi terhadap Kinerja Guru dengan Motivasi sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus pada Yayasan Al Bahri Prima Nusantara Bekasi). Indikator, 4(2), 353504.

Dimensions Badge
Published
2023-03-31
How to Cite
Andika Saputra, Abdullah Umar, Ida Hannum, Ahmad Zulfan Hasibuan, Irsan Efendi Nasution, Safrida, & Neni Sri Wahyuni. (2023). Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Budaya Sekolah dan Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri. Journal of Trends Economics and Accounting Research, 3(3), 148-159. https://doi.org/10.47065/jtear.v3i3.545
Section
Articles